

Être acteur de son apprentissage
Développer l’intelligence individuelle et collective.

Prendre plaisir à faire intuitivement, spontanément.

Créer des situations propices à la recherche et l’invention.

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Être acteur de son apprentissage
Développer l’intelligence individuelle et collective.
Prendre plaisir à faire intuitivement, spontanément.
Créer des situations propices à la recherche et l’invention.